(지도논문)발명품 제작지도로 메이커교육 역량 강화 대회명 제41회 전국학생과학발명품경진대회 학교 오륙도초등학교 수상자 김동은 지도교사 김동은 수상 등급 외 발명의 과정에서다양한 해답을 연상하고 창출시키는 교육방법을 적용하여 지도학생의 메이커 교육역량을 강화하고자 함. 체험과 경험으로 생각하고 사고력을 키워 아이디어를 창출하도록 만드는 Maker교육 방식을 적용하여 교육적 효과를 확인하고자 함 사전예약 하러가기 첨부파일 b041201941116.pdf 다운로드 바로보기
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