캠핑의자 가방을 봉투 거치대에 걸치고 테이블 삼아 소꿉놀이를 했다는 학생의 경험과 아이디어를 발전시켜 캠핑의자 가방을 테이블 상판으로 바꾸어 보도록 지도 하였다. 학생에게 기존 캠핑의자 가방의 불편한 점을 찾아 개선할 수 있는 방법을 탐구할 수 있도록 자료를 수집하고, 작품의 아이디어를 정교화하는데 다양한 발명기법 활용할 수 있도록 지도하였다. 특히 캠핑의자 가방이 어떠한 방법으로 다리 프레임에 튼튼하게 고정될 수 있는 여러 가지 방법을 찾아 실제로 제작할 수 있도록 하였으며, 각 방법의 개선점을 찾아 다음 작품으로 발전할 수 있도록 하여 제작 과정에서 학생이 발명의 요소와 창의성, 탐구심을 함양할 수 있도록 하였다.