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(지도논문)기존 틀을 뛰어넘어 과학적 원리를 적용하는 발상 지도

대회명 제41회 전국학생과학발명품경진대회

학교 전남과학고등학교

수상자 이나리

지도교사 이나리

수상 등급 외

원자 모형 및 분자 결합에 대한 수업시간에 학생들이 항상 하는 질문은 왜 탄소가 4개의 결합을 형성할 때 109.5° 가 가장 안정한 각도 이냐는 것이다. 더 전자쌍간의 반발을 줄이는 각도가 있을 것 같다라는 의견을 내는데 이때 시중에 나와있는 원자 분자 모형은 이러한 학생의 고민을 해결하기에는 한계가 있다. 학생들이 직접 여러 가지 경우의 수를 직접 구현해 보며 원리를 터득하게 할 교구가 필요함을 출품자와 같이 공유하며 발명품 지도를 하게 되었다.
첨부파일

(지도논문)메모리 관리 학습용 보드 게임 제작에 관한 연구 지도

(지도논문)자동차 미세먼지 차단망에 관한 탐구 지도

위로 향한 꺽쇠

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