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(지도논문)식물을 간편하게 측정할 수 있는 식물관찰측정기 제작지도
대회명 제42회 전국학생과학발명품경진대회
학교 녹동초등학교소록도분교장
수상자 유지원
지도교사 유지원
수상 등급 외
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4학년 과학과 교육과정에서 식물의 한 살이를 관찰하는 단원이 있다. 강낭콩을 심고 기르면서 강낭콩의 줄기와 잎의 길이를 측정하여 한 살이를 관찰하는 수업이다. 지도학생이 강낭콩을 기르면서 줄기와 잎의 길이를 측정하는데 자에 흙이 묻고 길이를 재는데 불편하다고 하여 ‘어떻게 하면 좀 더 깔끔하고 간편하게 강낭콩의 줄기와 잎을 측정할 수 있을까?’ 고민하여 ‘위기가 기회다.’라는 말처럼 이번 기회에 발명품을 제작해 보면 좋겠다고 하여 지도하였다.
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