(지도논문)자문자답 프로그램 기반의 학생 중심 발명지도에 관한 연구 대회명 제42회 전국학생과학발명품경진대회 학교 우산초등학교 수상자 이창훈 지도교사 이창훈 수상 등급 외 문제 상황에 대한 의구심을 가진 학생의 질문으로부터 시작된 발명 교육. 동기가 분명한 아이를 위한 비계설정의 필요성 인식 사전예약 하러가기 첨부파일 b042202152086-1.pdf 다운로드 바로보기 b042202152086.pdf 다운로드 바로보기