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(지도논문)‘산조가야금에 새겨진 해와 달의 비밀 탐구와 이퀄라이저 장치개발’ 탐구활동을 통한 과학적 탐구능력 신장
대회명 제66회 전국과학전람회
학교 쌍림초등학교
수상자 손호익
지도교사
수상 장려상
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학급 학생이 산조가야금을 연주하는데 뒷면에서 해와 달 구멍의 울림 구멍을 발견하였다. 다른 악기들에서 보지 못한 특이한 구멍이었고 조사하니 장식일뿐 소리와는 관계가 없다고 하였다. 하지만 구멍을 뚫은 건 소리와 관계가 있다고 생각하고 탐구해 보기로 했다. 교사로서 학생들의 탐구 과정속에서 과학적 태도와 탐구능력을 향상할 수 있는 방법들을 찾고 분석하고 싶었다.
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