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(지도논문)‘친환경 아이스팩을 천천히 녹게 하는 방법 탐구’로 과학적 핵심역량 기르기
대회명 제66회 전국과학전람회
학교 울주명지초등학교
수상자 이선엽
지도교사
수상 우수상
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과학전람회는 학생이 구성한 아이디어를 과학적 지식과 사고를 통해 조사, 다양한 실험 등의 탐구 방법으로 실행한다. 또 경험한 탐구과정을 자신의 언어로 정리, 기록하여 탐구결과를 분석하고 탐구한 내용을 발표하면서 자신의 생각을 조리있게 주장하여 다른 사람의 생각을 이해시키는 일련의 과정 속에는 과학과 핵심 역량이 모두 포함되어 있다. 이에 본 교사는 학생과 함께 천천히 녹는 아이스팩에 대해 탐구하는 과정을 통해 학생의 과학적 역량을 신장시켜 보고자 한다.
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