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(지도논문)교실을 잠시 비울 때 에어컨을 끌까? 켜둘까? 지도를 통한 과학적 탐구능력 향상

대회명 제65회 전국과학전람회

학교 내남초등학교

수상자 서영대

지도교사 서영대

수상 등급 외

무더운 여름날 ‘교실 에어컨을 켜두면 안 되는 것일까’ 하는 학생 의문에서 시작된 탐구이다. 학생들이 에어컨의 효율적이 사용방법에 대하여 탐구하는 과정에서 창의적인 실험 실습 기능을 신장시키고 과학적 문제해결력을 길러주기 위해 지도하였다.
첨부파일

(지도논문)소금 내 쓴맛의 원인인 마그네슘과 미세플라스틱을 제거한 친환경 소금 생산에 대한 연구

(지도논문)EM 미생물을 이용한 미생물 연료전지의 염분에 따른 효율 분석 및 음식물 쓰레기 적용에 관한 연구 지도

위로 향한 꺽쇠

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