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교과서 속 광합성 실험 통일하기
대회명 제67회 전국과학전람회
수상 특상
수상자 김윤아, 문유미, 이채은
지도교사 고민석
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검정 교과서에 나와 있는 ‘빛의 세기가 광합성에 미치는 영향’을 주제로 하는 실험의 경우 실험 조건이 통일되지 않으며 실험에 사용하는 재료의 양, 빛의 세기 등과 같은 조건 또한 명확한 수치로 나와 있지 않음을 알 수 있었다. 그렇기에 본 연구에서 교과서들의 실험 조건을 통일시키고 실험의 결과가 가장 명확히 나오는 실험 조건을 찾는 연구를 계획하였다.
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