(지도논문)블렌디드 러닝을 적용한 탐구 지도 대회명 제68회 전국과학전람회 학교 울산과학고등학교 수상자 권태영 지도교사 수상 지도노력단체상 코로나-19 바이러스와 수업 일수 감소 등의 이유로 학교에 머무는 시간이 줄어듦에 따라 대면 상황에 적어지고 있다. 블렌디드 러닝을 이용하여 학생의 탐구를 지도하는 사례를 통해 학생 지도에 도움이 되고자 한다. 사전예약 하러가기 첨부파일 j06820223147-1.pdf 다운로드 바로보기 j06820223147.pdf 다운로드 바로보기
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