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(지도논문)탐구 수준의 점진적 심화를 통한 연구 능력 향상 지도- 수산화칼슘 하에 인산칼슘의 불소 제거 가능성 연구 를 중심으로
대회명 제68회 전국과학전람회
학교 경남과학고등학교
수상자 김혜지
지도교사
수상 우수상
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교과서에 안내된 실험 방법으로 지식을 확인했던 학생들에게 개방된 탐구 경험을 바로 제공하는 것은 무리가 있다. 학생들의 탐구 수준에 맞게 탐구역량을 기른 후, 시행착오와 많은 경험을 바탕으로 스스로 과제 연구를 할 수 있도록 과학적 자립심을 키워주는 것이 중요하다. 따라서 탐구 수준을 점진적으로 높여가며 연구 능력을 향상하는 수업을 제공하고, 학생들의 연구 능력을 향상시키는 지도를 하고자 하였다.
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