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(지도논문)개양귀비 관찰을 통한 기초탐구능력 신장
대회명 제68회 전국과학전람회
학교 홍농서초등학교
수상자 박정훈
지도교사
수상 등급 외
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우리 일상 생활 속에서 쉽게 접할 수 있는 야생화(개양귀비)를 대상으로 학생이 스스로 실천할 수 있는 과학 탐구를 지도해보고자 하였다. 이에 따라 전반적인 탐구 과정을 초등학교 6학년 수준의 기초 탐구 과정에 기반하여 설계하였다. 학생은 스스로 관찰, 측정한 내용을 바탕으로 결과를 도출하는 일련의 통합탐구과정을 통해 문제를 해결하고 결론을 도출함으로써 과학적 사고력을 신장할 수 있었다.
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