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(지도논문)광합성 기작을 활용한 그린 수소 추출 연구 지도 논문
대회명 제68회 전국과학전람회
학교 경기과학고등학교
수상자 정윤리
지도교사
수상 등급 외
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본 연구는 학교교육과정에 편성된 기초 연구 수업에서 학생들을 지도한 과정과 의미를 보여주는데 목적을 두고 있다. 지도 과정은 관심 주제 탐색, 문헌 조사, 탐구 설계 및 수행, 자료 수집 및 분석, 결론 도출 및 보고서 작성으로 진행되었다. 학생들은 이 과정을 통해, 학생들이 스스로 선정한 주제에 부합하는 연구 과정과 결과를 경험하였고, 실패와 도전, 연구에 대한 인정 경험을 통해 성장하는 모습을 보여주었다.
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