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(지도논문)실생활 문제해결을 위한 학생 중심 통합탐구기능 지도 사례
대회명 제68회 전국과학전람회
학교 신의초등학교
수상자 강대철
지도교사
수상 등급 외
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학생들은 가설 연역적 탐구 실험을 통해 음식물류 폐기물과 종이류 폐기물을 퇴비화할 수 있는 가능성을 확인하고 다양한 귀납적 탐구와 가설 연역적 탐구를 통해 체계적이고 실제적인 과학적 경험으로 통합탐구기능을 체득할 뿐만 아니라, 과학이 어렵지 않고 업으로 삼고 싶을 정도로 매력적인 학문이라는 것을 느낄 수 있다.
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