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(지도논문) 「꿀이 3,000년이 지나도 썩지 않았다고?」에 관한 탐구 지도

대회명 제70회 전국과학전람회

학교

수상자 이한균

지도교사 -

수상 등급 외

꿀의 썩지 않는 특징을 학생들이 과학적 탐구 과정을 통해서 스스로 확인할 수 있도록 지도하고, 실험 과정을 창의적으로 설계할 수 있도록 지도하여 통합적 사고력을 신장시키며, 일상생활의 문제를 해결하도록 지도하여 문제해결 능력을 향상 시켰다.

첨부파일

(지도논문) 환기장치의 효과적인 작동과 AI환기장치에 대한 탐구 지도

(지도논문) 광물을 이용한 잔류의약물질 제거 효율 향상 연구

위로 향한 꺽쇠

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