공지사항
2019년도 과학관전문인력양성 「과학교육 전문과정」 및 「과학문화행사 전문과정」 교육 신청안내
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등록일 2019-10-07
조회수 3,215
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2019년도 과학관전문인력양성 「과학문화행사 전문과정」 교육 신청안내
「과학교육 전문과정」은 접수 마감되었습니다.
○ 과학관 전문인력양성 「과학문화행사 전문과정」 운영계획
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「과학문화행사 전문과정」 |
□ 교육목표 : 과학문화행사 관련 실무 역량 강화
□ 교육개요
- 일 정 : 2019. 11. 11. – 11. 13.[2박 3일, 집합교육]
- 대 상 : 과학관 근무자 40명
※ 과학해설사의 경우, 기관에서 활동 중인 자 우선 선정 - 장 소 : 국립중앙과학관 세미나실
- 교육비 : 없음(숙식 및 이론교재 제공)
- 수료기준 : 총 교육시간 중 75% 이상 교육 이수자
※ 수료증 발급 및 상시학습 인정
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일정/시간 |
h |
제목 |
강사 |
교육 |
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1 일 차 |
10:00~10:30 |
0.5 |
입교식 및 교육일정 안내 |
운영진 |
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10:30~12:30 |
2 |
과학문화산업 활동 개발 및 적용 |
고선아 동아사이언스 |
이론 |
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점심식사(1.5h) |
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14:00~16:00 |
2 |
과학문화의 실제 |
최연구 한국과학창의재단 |
이론 |
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16:15~18:15 |
2 |
과학문화 확산 사업의 기획 |
황요한 충남대학교 |
이론 실습 |
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소통의 장(내가 생각하는 과학문화) |
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2 일 차 |
09:30~10:00 |
0.5 |
팀별 교육 프로젝트 논의 |
황요한 충남대학교 |
실습 |
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10:00~12:00 |
2 |
과학기술문화사업 행사 사례 - AR/VR의 활용 |
박기현 테크빌 교육 |
이론 |
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점심식사(1.5h) |
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13:30~15:30 |
2 |
어른을 위한 21세기 엑스포 |
김재혁 한국과학창의재단 |
이론 실습 |
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16:00~18:00 |
2 |
내가 생각하는 '과학을 쿠키처럼'이란? |
이효종 과학쿠키 |
이론 |
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소통의 장(과학문화 따라잡기) |
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3 일 차 |
09:30~10:00 |
0.5 |
팀별 프로젝트 논의 |
황요한 충남대학교 |
실습 |
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10:00~12:00 |
2 |
협력을 통한 과학행사기획 |
임연선 국립중앙과학관 |
이론 실습 |
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점심식사(1h) |
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13:30~15:30 |
2 |
과학기술을 이용한 과학문화행사 개발 및 운영 |
윤아연 국립과천과학관 |
이론 실습 |
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15:30~16:00 |
0.5 |
설문조사 및 수료식 |
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총 18시간 |
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※ 세부 교육운영 계획에 변동이 있을 수 있습니다.
○ 과학관 전문인력양성 「과학교육 전문과정」 은 접수마감되었습니다.
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「과학교육 전문과정」 |
□ 교육목표 : 과학관에서의 과학교육에 대한 이론·실무 역량 강화
□ 교육개요
- 일 정 : 2019. 10. 30. – 11. 1.[2박 3일, 집합교육]
- 대 상 : 과학관 근무자 40명
※ 과학해설사의 경우, 기관에서 활동 중인 자 우선 선정 - 장 소 : 국립중앙과학관 과학캠프관
- 교육비 : 없음(숙식 및 이론교재 제공)
- 수료기준 : 총 교육시간 중 75% 이상 교육 이수자
※ 수료증 발급 및 상시학습 인정
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일정/시간 |
h |
제목 |
강사 |
교육 |
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1 일 차 |
10:00~10:30 |
0.5 |
입교식 및 교육일정 안내 |
운영진 |
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10:30~12:30 |
2 |
과학관에서의 과학교육 |
문공주 서울대학교 |
이론 |
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점심식사(1.5h) |
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14:00~16:00 |
2 |
성인 과학교육 프로그램 개발 및 운영 |
유정숙 서울시립과학관 |
이론 |
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16:00~18:00 |
2 |
전시품 연계 과학관 교육프로그램 개발 및 운영 |
전미 국립부산과학관 |
이론 |
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소통의 장(과학관에 간 어른들) |
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2 일 차 |
09:30~10:00 |
0.5 |
팀별 교육 프로젝트 논의 |
문공주 서울대학교 |
실습 |
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10:00~12:00 |
2 |
과학사를 이용한 교육프로그램 개발 및 활용 |
송성수 부산대학교 |
이론 |
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점심식사(1.5h) |
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13:30~15:30 |
2 |
과학관 교육프로그램 사례 - STEAM 프로그램 |
이정화 국립광주과학관 |
실습 |
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16:00~18:00 |
2 |
자연사자료 전시활용의 실제 4 - 채집에서 전시까지 2 |
김황 마치초등학교 |
실습 |
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소통의 장(과학교사와 협업하는 방법) |
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3 일 차 |
09:30~10:30 |
1 |
과학관 건립의 이론과 실제 |
백창현 국립중앙과학관 |
이론 |
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10:30~12:30 |
2 |
4D프레임을 이용한 융합교육 프로그램 |
박호걸 4D frame |
이론 실습 |
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점심식사(1h) |
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14:00~15:30 |
1.5 |
과학교육 프로그램 개발 실습(팀 프로젝트) - 발표 및 평가 |
문공주 서울대학교 |
실습 |
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15:30~16:00 |
0.5 |
설문조사 및 수료식 |
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총 19시간 |
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※ 세부 교육운영 계획에 변동이 있을 수 있습니다.
□ 신청기한
ㅇ 과학문화행사 전문과정 : ~11. 4.(월) 18:00까지
ㅇ 과학교육 전문과정 : 접수마감
□ 신청방법: 이메일 제출(peace358@korea.kr)
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① 누리집(홈페이지) 접속 - 국립중앙과학관 https://www.science.go.kr - 조선대학교 박영신교수(책임연구원) http://www.sciencemuseumpd.com - 한국과학관협회 누리집(홈페이지)https://www.scicenter.or.kr ② 2019년도 과학관전문인력양성 「과학교육 전문과정」 및 「과학문화행사 전문과정」 교육 신청안내 게시글 클릭 ③ 게시글의 첨부파일(신청서 양식) 다운로드 ④ 신청서 작성 후 이메일(peace358@korea.kr)송부 - 신청자 서명·날인과 개인정보 활용 동의 등 신청자 정보가 누락되지 않도록 작성(서명 시 손 글씨만 인정 → 이미지 및 스캔 본 등으로 송부) ※ 이메일 제목에 신청자 실명을 기재하여 주시기 바랍니다. |
□ 교육대상자 선정 알림
ㅇ 과학교육 전문과정: 개인 SMS 및 이메일 발송(10. 25.(금) 예정)
ㅇ 과학문화행사 전문과정: 개인 SMS 및 이메일 발송(11. 6.(수) 예정)
ㅇ 교육문의 : 조선대학교 박영신 교수 (전화 062-506-5066, 062-230-7379)
※ 붙임 :교육신청서_과학교육 1부.
교육신청서_과학문화행사 1부.
