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(지도논문)별칩으로 빙그르착! 꿈틀이 애벌레 큐브 발명 지도를 통한 창의성 신장
대회명 제39회 전국학생과학발명품경진대회
학교 일산초등학교
수상자 박수희
지도교사 박수희
수상 장려상
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‘왜 큐브를 보면 친구들은 모두 면마다 같은 색으로 맞출까?’ 에 의문을 갖고 계속 생각하다가 ‘큐브 한 면이 게임판이 되고 네모난 돌멩이를 위를 기어가는 애벌레처럼 여러 면에 걸쳐서 색깔 잇기를 하는 큐브’를 떠올렸다는 지도 학생의 발명 아이디어가 참신하였으며 발명에 대한 학생의 진심이 느껴짐. 이에 본 발명 지도를 통한 창의성 신장 방안을 모색하고자 함.
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