(지도논문)입체도형의 단면과 빛의 합성 연구 및 제작을 통한 창의력 신장 대회명 제42회 전국학생과학발명품경진대회 학교 성화중학교 수상자 서범석 지도교사 서범석 수상 특상 발명교육은 학생의 과학적 상상력과 호기심으로부터 출발한다. 작품의 제작 및 지도 동기는 다음과 같다. 학생의 궁금증 해결을 통한 창의력 신장. 3D 교육에 대한 호기심과 기기 활용. 실용화 작품에 대한 기대. 수학 및 과학 학습 교구로의 제작. 사전예약 하러가기 첨부파일 b042202153075.pdf 다운로드 바로보기 b042202153075-1.pdf 다운로드 바로보기
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